实验室规章制度

指导要求

课题组成员应遵守宁波大学研究生管理规章制度，及时修满毕业要求的学分，按时完成毕业过程中的各项任务。
每位课题组成员在课堂学习之余，必须主动地大量阅读文献，确定自己的研究方向，培养分析问题、提出问题的能力。一些经典的书籍需要精读，并填写文献阅读记录表和阅读笔记。
每个课题组成员必须有明确的文献阅读计划（文献list），定期将所阅读文献发于导师讨论，并将文献阅读记录表和阅读笔记发于指导老师。
按照学校学术型硕士研究生的毕业要求，需要发表一篇C类（或以上）期刊，方可参加毕业论文答辩，请各位同学尽早规划自己的论文发表工作，按时与导师讨论发表论文的进展。

课题组将每周组织一次全体成员的组会，由各年级研究生汇报文献（回报要求见下文），或者汇报与毕业论文有关的进展情况。课题组所有成员，如果无特殊事情，必须按时参加。如有特殊情况，需提前向老师请假。
组会前一天，请汇报的同学及时上传自己要汇报的文献与相关资料，每次组会后研一的同学及时上传组会记录，方便大家以后查阅。
每次组会前，各位同学和老师首先回顾下自己上一周的主要工作，以及随后的工作和学习计划。组会上要全体成员积极参与讨论，如果师兄师姐有实验要进行，认真负责地协助他们进行实验。

关于文献阅读与翻译，研一的每位同学一个学期要仔细阅读并翻译8—10篇外文文献。文献最好是发表在高影响因子杂志上最新的实证研究文章，主要集中在自己感兴趣的一个主题上，阅读并翻译10篇文章，综述的文章如果十分重要可以翻译和汇报。（希望研一的几位同学能主动地大量阅读文献，确定自己的研究方向，培养分析问题、提出问题的能力。）
关于文献报告，要做20分钟的ppt讲解（20页左右），主要报告文献的问题提出，实验设计和实施。研究操纵了哪些自变量、控制了哪些无关变量，观察了哪些因变量，得出什么样的结果，作者对自己的结果是如何解释的。对我们的研究有什么重要的启示和借鉴，研究还有哪些可以改进的地方。最后大家提问和讨论10-15分钟。每次汇报前，需要有文献翻译的word+ppt+元分析表（模板在群里下载），至少提前一天把相关资料共享在群文件中。
关于研究设计的汇报，阅读了10篇左右的文献后，自己有什么想法，自己想怎么设计实验验证自己的想法。有了初步的想法和方案后，做成ppt给大家汇报下，大家讨论方案的可行性及可改进的地方，讨论几次确定具体可行的方案后，再开始预实验。